Președintele Consiliului Naţional al ALDE, Cristian Dima, susține că „sistemul de învățământ din România trebuie să fie reformat în mod real, de la planul de învățământ și chiar până la modalitatea de corectare a lucrărilor copiilor”.

Dima consideră că „este inacceptabil” ceea ce i s-a întâmplat fetiței care a luat inițial nota 3 la Evaluarea Națională, iar ulterior după contestație nota a crescut cu cinci puncte.

„Mai mult ca sigur, nu este un caz izolat. Eu stau și mă întreb dacă își dau seama șefii învățământului românesc prin ce șoc poate trece un copil într-o asemenea situație? S-au gândit măcar după acest incident la trauma trăită de copil, dar și de familia sa? Discutăm despre veniturile profesorilor care trebuie să fie unele pe măsura importanței acestui domeniu. Discutăm despre infrastructura din învățământ. Dar haideți să discutăm și despre modalitățile de evaluare a copiilor, să vedem ce poate fi făcut pentru a elimina asemenea discrepanțe între nota inițială și cea de după corectare. Pentru că nu e singurul caz și nu e pentru prima oară când se întâmplă așa ceva”, a scris Dima, preşedintele Consiliului Naţional al ALDE.

Politicianul susține că își dorește cu adevărat ca „România educată să nu mai fie doar titlul unui proiect despre care discutăm de 5 ani de zile, ci să devină realitate”.

„Să ajungă odată la un consens, iar Guvernul să înceapă implementarea lui. Anul trecut, cu Orban prim-ministru, am pierdut un an din modernizarea învățământului românesc. În loc să vină cu soluții pentru ca învățământul să facă față pandemiei, Orban a ținut copiii departe de școală, generând o nouă generație de sacrificiu. În Parlament se ceartă pe educația sexuală, dar nu i-am auzit nici măcar o dată să se certe pe educația reală a copiilor! Până la educația sexuală, o prioritate o reprezintă adaptarea învățământului românesc noilor realități!”, a adăugat Dima.